室內(nèi)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程

    添加日期:2012年9月11日 閱讀:1589

      課程背景:
      北京點(diǎn)石宜成顧問機(jī)構(gòu)通過對(duì)長達(dá)十多年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),成功推出了——室內(nèi)拓展系列課程,此系列課程將傳統(tǒng)的拓展訓(xùn)練與企業(yè)咨詢培訓(xùn)相結(jié)合,既保持了傳統(tǒng)拓展訓(xùn)練學(xué)員參與性強(qiáng)、培訓(xùn)氣氛好、學(xué)員感觸深刻、老師學(xué)員互動(dòng)多等特點(diǎn),又加入了專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)深層次的理論分析和實(shí)際指導(dǎo)?梢哉f,此系列課程是拓展培訓(xùn)師與咨詢師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,團(tuán)隊(duì)式的重磅出擊,企業(yè)*關(guān)心的效果問題也自然有了保證。通過我們對(duì)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練客戶的問卷調(diào)查,客戶滿意度很高。
      培訓(xùn)形式:
      拓展式訓(xùn)練和課堂**互動(dòng)講解相結(jié)合,全新培訓(xùn)形式,方法獨(dú)特,人人參與,寓教于樂,深入淺出,特受歡迎。
      不需要到野外,只需在辦公室或附近空地就可完成拓展訓(xùn)練科目。如果結(jié)合旅游開展此項(xiàng)活動(dòng)效果更佳。
      課程通過輕松有趣的活動(dòng),讓學(xué)員在快樂之中學(xué)習(xí)。
      室內(nèi)拓展——團(tuán)隊(duì)溝通能力速成訓(xùn)練課程講師團(tuán):拓展培訓(xùn)師羅老師    咨詢培訓(xùn)師張老師課程時(shí)間:一天培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工、公司中層管理者培訓(xùn)內(nèi)容:
      一、 有效溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)游戲一體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到溝通是使團(tuán)隊(duì)*主要的方法之一,同時(shí)了解如何讓我們的溝通變的簡單有效。
      二、 有效溝通的前提——信任游戲二體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員強(qiáng)烈的意識(shí)到無信任的溝通是無效的,以及如何盡快在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立信任機(jī)制。
      游戲三體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):攻破心理障礙,堅(jiān)定信念,激發(fā)潛能;換位思考,體會(huì)信任與被信任的無窮力量。
      三、 有效溝通的基礎(chǔ)——傾聽游戲四體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解傾聽對(duì)溝通重要影響,學(xué)會(huì)同理心的傾聽。
      游戲五體驗(yàn)培訓(xùn)目的:使學(xué)員了解傾聽后的反饋,增加溝通的效率。
      四、 有效溝通模擬訓(xùn)練游戲六體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解部門內(nèi)部溝通和跨部門溝通,化解部門內(nèi)部及跨部門的沖突,增強(qiáng)多部門合作的效率。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)溝通的意識(shí)。
      室內(nèi)拓展——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行快速提升訓(xùn)練課程講師團(tuán):拓展培訓(xùn)師羅老師    咨詢培訓(xùn)師張老師課程時(shí)間:一天培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工、公司中層管理者培訓(xùn)內(nèi)容:
      一、行動(dòng)力是打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的首要條件游戲一體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解到在有些錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中,只有立即行動(dòng)才是走出困境的**方法,學(xué)員要勇于嘗試錯(cuò)誤,而其他學(xué)員要容忍錯(cuò)誤的出現(xiàn),切忌埋怨和抱怨他人;同時(shí),制度也是保證執(zhí)行的一個(gè)重要方面。
      二、計(jì)劃能力是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要條件游戲二體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解掌握分析問題解決問題的能力,了解計(jì)劃能力對(duì)執(zhí)行的重要性,以及如何反過來通過執(zhí)行來修正計(jì)劃。
      游戲三體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解到好的計(jì)劃是成功的開始,同時(shí)好的計(jì)劃也來源與我們大膽的嘗試。
      三、創(chuàng)新能力是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率的重要條件游戲四體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維能力,和為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而自我犧牲的精神。
      游戲五體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的效率。
      四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模擬訓(xùn)練游戲六體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):模擬公司的底層、中層和高層,使學(xué)員了解在執(zhí)行過程中的主要任務(wù)和次要任務(wù),增強(qiáng)學(xué)員在執(zhí)行中的計(jì)劃能力、主動(dòng)性和創(chuàng)新思維能力。
      室內(nèi)拓展——團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練課程講師團(tuán):拓展培訓(xùn)師羅老師    咨詢培訓(xùn)師張老師課程時(shí)間:一天培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工、公司中層管理者培訓(xùn)內(nèi)容:
      一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲一體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):讓學(xué)員分組組成自己新的團(tuán)隊(duì)從新進(jìn)入深刻感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及了解如何初步建立自己的團(tuán)隊(duì)。
      二、團(tuán)隊(duì)融入訓(xùn)練游戲二體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員盡快融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)歸屬感。
      游戲三體驗(yàn):鼓掌訓(xùn)練培訓(xùn)目標(biāo):增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的默契程度,縮短學(xué)員融入團(tuán)隊(duì)時(shí)間。
      三、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作與跨部門協(xié)作訓(xùn)練游戲四體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員的協(xié)調(diào)合作能力以及勇于自我犧牲的精神。
      游戲五體驗(yàn)培訓(xùn)目標(biāo):使學(xué)員了解自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,處理好各學(xué)員間的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員垮團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏意識(shí)。
      四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作競賽模擬游戲六體驗(yàn):**烽火輪培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員的協(xié)調(diào)合作能力以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指揮控制能。

    責(zé)任編輯:鮑慶義    m.atm-sprinta.com    2012-9-11 9:59:44

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