添加日期:2011年10月31日 閱讀:768
耐心解釋“為什么”.隨著大腦的變化,孩子急需擴大知識面,他們會經(jīng)常追問父母“這是為什么”.碰到這種情況,父母要盡量用兒童的語言和思考方法耐心解釋,不能太復雜。孩子在汲取知識的同時,記憶力也會得到進一步的提高。
培養(yǎng)簡單推理能力?梢詭Ш⒆拥酱笞匀恢,讓他們對動植物進行細節(jié)觀察,并提出問題。比如:“小鳥為什么會在天上飛?”“小樹為什么只長在地上?”回家后,對照書中的圖畫,給他們講故事,以激發(fā)孩子的想象力。
練手指的精細動作。十指連大腦,所以大腦的發(fā)育,離不開手指活動的促進。這段時間,家長可嘗試讓孩子做些簡單的手工,比如折紙飛機、疊衣服,甚至只是鼓勵他們雙手互搓,都對大腦發(fā)育有利。
豐富游戲內(nèi)容。四五歲的孩子對各種動作、姿勢都充滿好奇。家長要多和孩子做游戲,并通過游戲,讓孩子學會攀、爬、拋等動作。在此過程中,他們會覺得興奮,這種反應能直接刺激大腦神經(jīng),對孩子的觀察、反應、判斷能力大有幫助。
責任編輯:宋娟 m.atm-sprinta.com 2011-10-31 8:35:08
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